Ci siamo riusciti... Agorà e dintorni!

“Ci siamo riusciti!”
la fragile bellezza del cinema

Nel corso di questo breve intervento desidero procedere sotto il segno dell’emozione e non ho esitato a delegare a titolo dell’elaborato la frase che ho pronunciato il 20 aprile a Milano all’uscita del Cinema Apollo, dopo l’anteprima di Agorà di Alejandro Amenàbar: in Apri gli occhi (1997) lo Spettatore poteva osare di stendere la mano per conoscere cosa si nascondesse “dall’altra parte dello specchio”,The Others (2001) lo respinse, ricacciandolo nel Buio da dove era venuto; in Agorà, a prescindere dalle argomentazioni sostenute prevalentemente dalla critica, trionfa la Luce.

Ci siamo riusciti… Agorà e dintorni!

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R.W. Williams.. IX Symphony /2 (11/12)

III.

La sinfonia si apre con un Moderato maestoso, il cui tema è ispirato alla parte d’organo all’inizio della Passione di San Matteo di Johann Sebastian Bach: una cupa melodia, su una tonica sostenuta dagli archi, affidata agli ottoni. Accordi dell’arpa accompagnano poi il tema, ora addolcito nella tonalità di Sol minore e affidato al timbro dei clarinetti.

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R.W. Williams.. IX Symphony /2 (11/12)

R. V. Williams… IX Simphony (11/12)

La Nona Sinfonia: tra canto del cigno e sguardo sul futuro

I.

Nonostante l’età avanzata, il biennio 1956-58 della vita di Vaughan Williams fu estremamente attivo. In questi due anni, infatti, vi furono: un viaggio in Italia, l’abbozzo di una nuova opera, il dottorato onorario all’università di Nottingham, e la direzione artistica del Cheltenham Festival. Era un’esistenza ancora piena di vigore fisico ed intellettuale quella di Vaughan Williams, che tutto poteva sembrare tranne che un vecchietto giunto sul limitare della sua esistenza; tant’è che proprio in questo biennio il compositore, neanche un anno dopo aver presentato l’Ottava Sinfonia, si mise al lavoro di un nuovo lavoro sinfonico, il nono.

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R. V. Williams… IX Simphony (11/12)

SIdM… Comunicato!

Comunicato
Nuove prospettive e nuovi problemi per l’insegnamento di storia della musica

Sabato 22 maggio 2010 la Società Italiana di Musicologia e il Conservatorio di Bologna hanno organizzato un incontro sul tema dell’insegnamento di Storia della musica nei Conservatori, con particolare riferimento alle recenti novità normative e a possibili iniziative future.
La riunione è stata organizzata, per la SIdm, dal prof. Piero Gargiulo in quanto responsabile del Settore Insegnamenti Musicologici, e dalla prof.ssa Donata Bertoldi per conto del Conservatorio di Bologna.

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SIdM… Comunicato!

Cina... Mito, Storia e Passione.

Il progetto Cina: Mito, Storia, Passione è il frutto della collaborazione di due studenti universitari, Adele Cozzani e Giordano Giannini, come risposta alle problematiche poste quotidianamente dall’immigrazione cinese e dell’integrazione multirazziale in Italia.

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Cina… Mito, Storia e Passione.

Psiche e Musica.../8

Nascita e incremento della coscienza

Esaminiamo ora la acquisizione della coscienza nelle specie viventi e le ultime ipotesi in merito. Come dicevamo, è appurato che esistono diversi “gradi di coscienza” a seconda dello sviluppo degli esseri viventi, e sopratutto in funzione dei gradi di libertà di cui godono nella loro vita. L’ipotesi più suggestiva (e anche più probabile) è quella formulata dal grande fisico Roger PENROSE, che attribuisce la coscienza a fenomeni non computazionali. Ciò è ragionevole, dato che i fenomeni coscienti non sempre ubbidiscono alla legge di causa ad effetto.

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Psiche e Musica… /8

Psiche e Musica.../7

Il funzionamento della conoscenza

Vediamo ora un possibile e molto probabile schema di acquisizione della conoscenza nelle specie viventi in genere e nell’uomo in particolare. Abbiamo visto che ogni forma vivente riceve un “bombardamento” di stimoli e segnali in grado di provocare una reazione “emotiva”, almeno nelle specie superiori. Queste emozioni raggiungono ogni specie vivente fino dal suo primo affacciarsi alla vita, molto avanti la piena maturità, per cui si può pensare che i cervelli embrionali si siano strutturati sotto la continua e ripetuta “percussione” di tali stimoli, acquisendo le prime cellule neuroniche in grado di captarli e in seguito memorizzarli, man mano che le funzioni della specie vivente lo rendevano necessario (sopratutto per la sopravvivenza e riproduzione). Ma come erano questi stimoli, quali emozioni inducevano ?

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Psiche e Musica… /7

Rassegnamoci... ai tempi in modo costruttivo

Univeristà degli Studi di Roma “Tor Vergata”, Facoltà di Lettere e Filosofia

Rassegnamoci… ai tempi in modo costruttivo

GIOVEDI’ 10 GIUGNO ORE 17:00, Auditorium Ennio Morricone, via Columbia 1 – ROMA

La Rassegna Concertistica nasce nell’ambito del Laboratorio di Estetica e Interpretazione Musicale e vede impegnati giovani musicisti e aspiranti specialisti dell’ambito artistico-musicale.

Rassegnamoci… ai tempi in modo costruttivo

InnaMORAti della Musica!

Concerti, incontri con gli artisti, momenti di convivialità all’insegna della musica

Domenica 6 giugno, ore 18.00
RAPSODIE IN BLUE … tra il classico e il jazz

InnaMORAti della Musica!

1000 Pagine... da Cantare!

“… Neque natura sine arte sufficit” … eh già! verrebbe proprio da sussurrare alla fine… beh, facciamo un passo indietro.
Maria Luisa Sànchez Carbone (intervistata da Andra Barizza per il blog) è una di quelle figure – mi perdonerete il termine troppo al passo con i tempi – a tutto tondo. Diplomata in Pianoforte, Canto, Pedagogia e Didattica della musica e laureata in Lettere e Filosofia ha intrapreso principalmente la carriera di cantante, affermandosi in prestigiosi teatri e Festivals… tuttavia, non volendo sembrare, il blog, una sede pubblicitaria di seconda o terza categoria, giungo al nocciolo: ha scritto un libro. Un signor libro, anzi. Indico immediatamente tutti i riferimenti per una rapida ricerca web: Maria Luisa Sánchez Carbone, Vox arcana. Teoria e pratica della voce. € 58,00. 2005, X-942 p., ill., brossura.

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1000 Pagine… da Cantare!